[1]
Kristiani, M.D., Purwati, S., Herliani, H., Lumowa, S.V.T. and Makkadafi, S.P. 2026. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan E-LKPD terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Pernapasan di Kelas XI SMA Negeri 17 Samarinda. Biocaster : Jurnal Kajian Biologi. 6, 2 (Apr. 2026), 764–773. DOI:https://doi.org/10.36312/biocaster.v6i2.1139.