[1]
Kusumayadi, K. and Kalsum, K. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Dipadu dengan Metode Pembelajaran Snowball Drilling terhadap Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar Kognitif Siswa. Biocaster : Jurnal Kajian Biologi. 2, 2 (Apr. 2022), 88–107. DOI:https://doi.org/10.36312/bjkb.v2i2.77.