Fitria, Y., Safnowandi, S. and Fajri, S.R. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Berbasis Saintifik terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Biocaster : Jurnal Kajian Biologi. 2, 3 (Jul. 2022), 128–141. DOI:https://doi.org/10.36312/bjkb.v2i3.97.