Nurfadhila, S. D., Maasawet, E. T., Purwati, S., Akhmad, A., & Makkadafi, S. P. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis RQA terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Aplikasi Wordwall di SMP Negeri 11 Samarinda. Biocaster : Jurnal Kajian Biologi, 5(4), 847–855. https://doi.org/10.36312/biocaster.v5i4.689