Yuniatun, B., & Jaya, H. . (2022). Pengaruh Metode Pembelajaran Concept Mapping terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa. Biocaster : Jurnal Kajian Biologi, 2(2), 108–122. https://doi.org/10.36312/bjkb.v2i2.79