Mahajani, I., Lamondo, D., Mustaqimah, N., Solang, M., & Dama, L. (2026). Validitas E-Modul Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi Curipod untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Sistem Ekskresi. Biocaster : Jurnal Kajian Biologi, 6(1), 36–47. https://doi.org/10.36312/biocaster.v6i1.803