KRISTIANI, M. D.; PURWATI, S.; HERLIANI, H.; LUMOWA, S. V. T.; MAKKADAFI, S. P. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan E-LKPD terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Pernapasan di Kelas XI SMA Negeri 17 Samarinda. Biocaster : Jurnal Kajian Biologi, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 764–773, 2026. DOI: 10.36312/biocaster.v6i2.1139. Disponível em: https://e-journal.lp3kamandanu.com/index.php/biocaster/article/view/1139. Acesso em: 18 apr. 2026.