SARI, S. N.; RAMBITAN, V. M. M.; MASITAH, M.; PURWATI, S.; MAKKADAFI, S. P. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terintegrasi STEAM terhadap Literasi Sains Siswa pada Mata Pelajaran IPA Biologi Kelas VII di SMP Negeri 37 Samarinda. Biocaster : Jurnal Kajian Biologi, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 629–641, 2025. DOI: 10.36312/biocaster.v5i4.629. Disponível em: https://e-journal.lp3kamandanu.com/index.php/biocaster/article/view/629. Acesso em: 25 jan. 2026.