[1]
M. D. Kristiani, S. Purwati, H. Herliani, S. V. T. Lumowa, and S. P. Makkadafi, “Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan E-LKPD terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Pernapasan di Kelas XI SMA Negeri 17 Samarinda”, Biocaster j. kaji. bosbiol., vol. 6, no. 2, pp. 764–773, Apr. 2026.