[1]
Z. Kurniadi and A. Aryeni, “Transformasi Pembelajaran Virologi melalui Problem Based Learning: Studi Kuasi-Eksperimental terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa SMA”, Biocaster j. kaji. bosbiol., vol. 6, no. 4, pp. 2280–2293, Oct. 2026.