S. D. Nurfadhila, E. T. Maasawet, S. Purwati, A. Akhmad, and S. P. Makkadafi, “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis RQA terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Aplikasi Wordwall di SMP Negeri 11 Samarinda”, Biocaster j. kaji. bosbiol., vol. 5, no. 4, pp. 847–855, Oct. 2025.