[1]
K. Kusumayadi and K. Kalsum, “Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Dipadu dengan Metode Pembelajaran Snowball Drilling terhadap Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar Kognitif Siswa”, Biocaster j. kaji. bosbiol., vol. 2, no. 2, pp. 88–107, Apr. 2022.