Y. Fitria, S. Safnowandi, and S. R. . Fajri, “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Berbasis Saintifik terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”, Biocaster j. kaji. bosbiol., vol. 2, no. 3, pp. 128–141, Jul. 2022.