Fitria, Y., S. Safnowandi, and S. R. . Fajri. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Berbasis Saintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Biocaster : Jurnal Kajian Biologi, vol. 2, no. 3, July 2022, pp. 128-41, doi:10.36312/bjkb.v2i3.97.