[1]
Afrizal, S.R. 2022. Analisis Pelaksanaan Asesmen Autentik dan Berpikir Kritis Selama Pembelajaran Daring. Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 2, 4 (Oct. 2022), 248–256. DOI:https://doi.org/10.36312/ejiip.v2i4.130.