Mirawati, M. 2023. Pengaruh Model Student Teams Achievement Divisions Terintegrasi Crossword Puzzle terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa. Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 3, 2 (Apr. 2023), 90–107. DOI:https://doi.org/10.36312/educatoria.v3i2.171.