Anggraini, H.D. 2023. Pengaruh Model Pembelajaran Meaningful Instructional Design terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa. Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 3, 2 (Apr. 2023), 56–71. DOI:https://doi.org/10.36312/educatoria.v3i2.207.