Muslimaeni, M., Putri, Y. A., Nuhalizah, N., Rahmadani, N. D., Hilmi, S. W., & Candra, C. (2026). Evaluasi Program Tahfidz Al-Qur’an Menggunakan Model CIPP (Context, Input, Process, dan Product) di Yayasan Ponpes Ishlahul Ummah NW Lendang Kejah, Lombok Tengah. Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(3), 488–497. https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i3.1309