Ramadhani, Z. F., Akbar, F. R., Sugiran, S., & Yusrizal, Y. (2026). Hubungan Intensitas Penggunaan Artificial Intelligence dengan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Informatika. Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(4), 1024–1041. https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i4.1766