Nuraeni, S., & Karmana, I. W. (2025). Penggunaan Model Pembelajaran Eksperiensial (Experiential Learning) untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Biologi. Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(2), 65–74. https://doi.org/10.36312/educatoria.v5i2.358