Abidin, Zainal. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa”. Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 3 (3):202-7. https://doi.org/10.36312/educatoria.v3i3.199.