Abidin, Z. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa”. Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, vol. 3, no. 3, July 2023, pp. 202-7, doi:10.36312/educatoria.v3i3.199.