Ambarwati, L. “Penerapan Asesmen Kinerja Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa”. Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, vol. 2, no. 2, Apr. 2022, pp. 123-32, doi:10.36312/ejiip.v2i2.85.