1.
Nurhamida I, Utami SD, Adawiyah SR. Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Berbantuan Media LKS terhadap Pemahaman Konsep Sains Siswa. Educatoria j. ilm. Ilmun. pendidik. [Internet]. 2022 Apr. 30 [cited 2026 Jan. 25];2(2):72-83. Available from: https://e-journal.lp3kamandanu.com/index.php/educatoria/article/view/38