Sabrun, S. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan. 2, 3 (Jul. 2022), 199–209. DOI:https://doi.org/10.36312/pjipst.v2i3.124.