Ginting, S.C. and Nurfajriani, N. 2026. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Teka Teki Silang terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit. Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan. 6, 3 (Jul. 2026), 1965–1973. DOI:https://doi.org/10.36312/panthera.v6i3.1435.