Hidayah, F. and Royani, I. 2021. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan LKS terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa SMP Negeri 1 Lape Kabupaten Sumbawa. Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan. 1, 1 (Oct. 2021), 50–60. DOI:https://doi.org/10.36312/pjipst.v1i1.27.