Islami, I., Utami, S.D. and Efendi, I. 2025. Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemandirian dan Hasil Belajar Kognitif Siswa. Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan. 5, 2 (Apr. 2025), 143–153. DOI:https://doi.org/10.36312/panthera.v5i2.389.