Hasibuan, S. M.; Jasmidi, J. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran POGIL Berbantuan Media Articulate Storyline Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ikatan Kimia. Panthera j. ilm. pendidik. Sains dan terap. 2026, 6, 1933-1945.