Siskayanti, W. D.; Nurhidayati, S. .; Safnowandi, S. Pengaruh Model Problem Based Instruction Dipadu Dengan Teknik Probing Prompting Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Kognitif. Panthera j. ilm. pendidik. Sains dan terap. 2022, 2, 94-112.