Sapriawan, S., & Hermawan, H. (2022). Pengaruh Metode Pembelajaran Picture and Picture terhadap Motivasi dan Pemahaman Konsep Siswa. Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Dan Terapan, 2(2), 113–134. https://doi.org/10.36312/pjipst.v2i2.78