SURYANI, N. Review: Penerapan Model Pembelajaran PjBL untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Biologi. Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 138–144, 2024. DOI: 10.36312/panthera.v4i3.310. Disponível em: https://e-journal.lp3kamandanu.com/index.php/panthera/article/view/310. Acesso em: 26 oct. 2025.