Yunita, Lintang, and Nining Mandasari. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa”. Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Dan Terapan 2 (2):75-93. https://doi.org/10.36312/pjipst.v2i2.67.