Suryani, N. (2024) “Review: Penerapan Model Pembelajaran PjBL untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Biologi”, Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan, 4(3), pp. 138–144. doi: 10.36312/panthera.v4i3.310.