S. C. Ginting and N. Nurfajriani, “Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Teka Teki Silang terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit”, Panthera j. ilm. pendidik. Sains dan terap., vol. 6, no. 3, pp. 1965–1973, Jul. 2026.