I. Islami, S. D. Utami, and I. Efendi, “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemandirian dan Hasil Belajar Kognitif Siswa”, Panthera j. ilm. pendidik. Sains dan terap., vol. 5, no. 2, pp. 143–153, Apr. 2025.