Sabrun, S. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa”. Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Dan Terapan, vol. 2, no. 3, July 2022, pp. 199-0, doi:10.36312/pjipst.v2i3.124.