Hidayah, F., and I. Royani. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan LKS Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa SMP Negeri 1 Lape Kabupaten Sumbawa”. Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Dan Terapan, vol. 1, no. 1, Oct. 2021, pp. 50-60, doi:10.36312/pjipst.v1i1.27.