Yunita, L., and N. . Mandasari. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa”. Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Dan Terapan, vol. 2, no. 2, Apr. 2022, pp. 75-93, doi:10.36312/pjipst.v2i2.67.