Gultom, S. A., and B. H. Siregar. “Peningkatan Kemampuan Literasi Matematika Siswa Dengan Penerapan Realistic Mathematics Education Ditinjau Dari Adversity Quotient”. Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Dan Terapan, vol. 6, no. 1, Jan. 2026, pp. 143-57, doi:10.36312/panthera.v6i1.733.