Rahma, F. A., and U. Nuha. “Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Berbasis STEM Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa SMP Dalam Pembelajaran IPA”. Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Dan Terapan, vol. 6, no. 1, Jan. 2026, pp. 66-74, doi:10.36312/panthera.v6i1.800.