Anggraini SD, Indrati DA. Pengaruh Problem Based Learning terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Isu-isu Lingkungan. Panthera j. ilm. pendidik. Sains dan terap. [Internet]. 2026 Jan. 30 [cited 2026 Feb. 14];6(1):507-1. Available from: https://e-journal.lp3kamandanu.com/index.php/panthera/article/view/1010