Hasibuan SM, Jasmidi J. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran POGIL Berbantuan Media Articulate Storyline terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Ikatan Kimia. Panthera j. ilm. pendidik. Sains dan terap. [Internet]. 2026 Jul. 28 [cited 2026 Aug. 5];6(3):1933-45. Available from: https://e-journal.lp3kamandanu.com/index.php/panthera/article/view/1433