Karmana IW. Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) terhadap Kemampuan Literasi Sains dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran IPA di Sekolah. Panthera j. ilm. pendidik. Sains dan terap. [Internet]. 2024 Apr. 30 [cited 2025 Oct. 26];4(2):79-92. Available from: https://e-journal.lp3kamandanu.com/index.php/panthera/article/view/273