Siskayanti WD, Nurhidayati S, Safnowandi S. Pengaruh Model Problem Based Instruction Dipadu dengan Teknik Probing Prompting terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Kognitif. Panthera j. ilm. pendidik. Sains dan terap. [Internet]. 2022 Apr. 30 [cited 2025 Oct. 26];2(2):94-112. Available from: https://e-journal.lp3kamandanu.com/index.php/panthera/article/view/76