Artikel Review : Pengelolaan Standar Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan di Indonesia

Ahmadi Ahmadi; Abdul  Insan; Mohamad  Mustari

doi:10.36312/educatoria.v3i4.211

Authors

Ahmadi Ahmadi Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram, Jalan Majapahit Nomor 62, Mataram, Nusa Tenggara Barat 83125, Indonesia
Abdul Insan Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram, Jalan Majapahit Nomor 62, Mataram, Nusa Tenggara Barat 83125, Indonesia
Mohamad Mustari Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram, Jalan Majapahit Nomor 62, Mataram, Nusa Tenggara Barat 83125, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.36312/educatoria.v3i4.211

Keywords:

Technology, Media, Education, Management, Learning.

Abstract

The rapid development of information technology in the current era of globalization cannot be avoided anymore its influence on the world of education. The development of technology helps learners create learning communities by using digital communication channels. In addition, the use of information and communication technology is able to accelerate effective and efficient management and education systems. The purpose of writing a review article is to describe the utilization of managing educational standards based on information and communication technology in the world of education. The method used in this study is library research. The data collection method uses the help of the internet to browse various references to books and previous research journals that are in accordance with the Management of Information and Communication Technology-Based Education Standards in relation to improving the quality of national education. The results of this study showed that the development of information and communication technology had a rapid impact on the world of education, especially in learning activities, educational administration and also on the management of educational standards in the 21st century.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agustian, N., & Salsabila, U. H. (2021). Peran Teknologi Pendidikan dalam Pembelajaran. Islamika, 3(1), 123-133. https://doi.org/10.36088/islamika.v3i1.1047

Budiman, H. (2017). Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan. Al-Tadzkiyyah : Jurnal Pendidikan Islam, 8(1), 31-43. http://dx.doi.org/10.24042/atjpi.v8i1.2095

Hadisi, L., & Muna, W. (2015). Pengelolaan Teknologi Informasi dalam Menciptakan Model Inovasi Pembelajaran (E-Learning). Al-Ta'dib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan, 8(1), 117-140. http://dx.doi.org/10.31332/atdb.v8i1.396

Huda, I. A. (2020). Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) terhadap Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 2(1), 121-125. https://doi.org/10.31004/jpdk.v2i1.622

Husaini, M. (2017). Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Bidang Pendidikan (E-Education). Mikrotik : Jurnal Manajemen Informatika, 2(1), 1-5.

Indrawan, I. (2014). Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Metode E-Learning. Al-Afkar : Jurnal Ilmu Keislaman dan Peradaban, 2(2), 68-83. https://doi.org/10.28944/afkar.v2i2.94

Kurniandini, S., & Zakariya, A. (2022). Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Peningkatan Mutu Administrasi Pendidikan di Temanggung. Al-Fahim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 73-85. https://doi.org/10.54396/alfahim.v4i1.131

Kurniawan, M. E., Arafat, Y., & Eddy, S. (2021). Manajemen Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Sungai Lilin. Strategi : Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran, 1(1), 1-8. https://doi.org/10.51878/strategi.v1i1.285

Mayasari, A., Supriani, Y., & Arifudin, O. (2021). Implementasi Sistem Informasi Manajemen Akademik Berbasis Teknologi Informasi dalam Meningkatkan Mutu Pelayanan Pembelajaran di SMK. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 4(5), 340-345. https://doi.org/10.54371/jiip.v4i5.277

Muhdar, I., Hakim, L., & Irubbai, M. L. (2023). Manajemen Mutu Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi pada MTs Negeri 2 Lombok Tengah. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 9(3), 2182-2193. http://dx.doi.org/10.58258/jime.v9i3.5898

Mustari, M. (2022). Administrasi dan Manajemen Pendidikan Sekolah. Tesis. Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati.

Rivalina, R. (2014). Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi Guru dalam Peningkatan Kualitas Pembelajaran. Jurnal Teknodik, 18(2), 165-176. https://doi.org/10.32550/teknodik.v18i2.121

Suti, M., Syahdi, M. Z., & Didiharyono, D. (2020). Tata Kelola Perguruan Tinggi dalam Era Teknologi Informasi dan Digitalisasi. Journal of Economic, Management and Accounting, 3(2), 203-214. http://dx.doi.org/10.35914/jemma.v3i2.635

Tabrani, Z. A. (2013). Kebijakan Pemerintah dalam Pengelolaan Satuan Pendidikan Keagamaan Islam (Tantangan terhadap Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah). Serambi Tarbawi, 1(2), 245-263. https://doi.org/10.32672/tarbawi.v1i2.1213

Triaji, H., Murtiyasa, B., & Kom, M. (2017). Pengelolaan Pemasaran Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi di SMP Islam Al Azhar 21 Sukoharjo. Disertasi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Widyastuti, M., & Rice, R. N. (2021). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Meningkatkan Sumber Daya Manusia yang Unggul dan Berkualitas (Studi Kasus: Desa Kasang Bangsawan, Kecamatan Pujud, Rokan Hilir). Consen : Indonesian Journal of Community Services and Engagement, 1(1), 9-17. https://doi.org/10.57152/consen.v1i1.47

Winda, N. (2016). Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Stilistika : Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 1(1), 87-94. https://doi.org/10.33654/sti.v1i1.343

Yanti, H., & Syahrani, S. (2021). Standar bagi Pendidik dalam Standar Nasional Pendidikan Indonesia. Adiba : Journal of Education, 1(1), 61-68.

Zen, Z. (2019). Inovasi Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi : Menuju Pendidikan Masa Depan. E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan, 6(2), 1-12. https://doi.org/10.24036/et.v2i2.101346