Vol. 2 No. 1 (2022): January

Articles

• 

  Pengaruh Model Pembelajaran Rangking One Chemistry Quiz terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa

  Erma Suryani, Abdul Hadiyanto, Sri Ita Rahmaniah

  1-10

  • Full Paper

  DOI : https://doi.org/10.36312/ejiip.v2i1.53
  Abstract View: 353 | Full Paper Download: 336
• 

  Pengembangan LKS Berbasis VAK (Visualization Auditory Kinestetic) sebagai Bahan Ajar Alternatif Siswa SMA

  Ririn Andriani, Rini Rizqiyah, Lola Rostiana

  11-18

  • Full Paper

  DOI : https://doi.org/10.36312/ejiip.v2i1.55
  Abstract View: 334 | Full Paper Download: 319
• 

  Penerapan Model Pembelajaran Matematika Realistik untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika

  Zainal Abidin

  19-23

  • Full Paper

  DOI : https://doi.org/10.36312/ejiip.v2i1.72
  Abstract View: 336 | Full Paper Download: 321

• Kajian Teoritis Implementasi Peer-Assessment untuk Meningkatkan Kemampuan Partisipasi Peserta Didik pada Pembelajaran Kooperatif

  Siti Rabiatul Adawiyah

  53-64

  • Full Paper

  DOI : https://doi.org/10.36312/ejiip.v2i1.73
  Abstract View: 836 | Full Paper Download: 816

• Pengembangan Peserta Didik Berkebutuhan Khusus pada Sekolah Inklusi

  Haromain Haromain

  65-71

  • Full Paper

  DOI : https://doi.org/10.36312/ejiip.v2i1.75
  Abstract View: 367 | Full Paper Download: 427