Vol. 2 No. 1 (2022): January
Articles
-
Pengaruh Model Pembelajaran Rangking One Chemistry Quiz terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa
DOI :
https://doi.org/10.36312/ejiip.v2i1.53
Abstract View: 394 | Full Paper Download: 427
-
Pengembangan LKS Berbasis VAK (Visualization Auditory Kinestetic) sebagai Bahan Ajar Alternatif Siswa SMA
DOI :
https://doi.org/10.36312/ejiip.v2i1.55
Abstract View: 401 | Full Paper Download: 398
-
Penerapan Model Pembelajaran Matematika Realistik untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika
DOI :
https://doi.org/10.36312/ejiip.v2i1.72
Abstract View: 393 | Full Paper Download: 380
-
Kajian Teoritis Implementasi Peer-Assessment untuk Meningkatkan Kemampuan Partisipasi Peserta Didik pada Pembelajaran Kooperatif
DOI :
https://doi.org/10.36312/ejiip.v2i1.73
Abstract View: 1071 | Full Paper Download: 1099
-
Pengembangan Peserta Didik Berkebutuhan Khusus pada Sekolah Inklusi
DOI :
https://doi.org/10.36312/ejiip.v2i1.75
Abstract View: 472 | Full Paper Download: 521

