Vol. 6 No. 1 (2026): January
Articles
-
Metode Call-To-Action dalam Unggahan @hopeishere.id terhadap Minat Berkonsultasi melalui Layanan Konseling
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.827
Abstract View: 187 | Full Paper Download: 156
-
Studi Pustaka : Perspektif Filsafat Aksiologi pada Transplantasi Terumbu Karang dalam Upaya Rehabilitasi Ekosistem Perairan Laut
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.831
Abstract View: 134 | Full Paper Download: 131
-
Analisis Kebutuhan Pengembangan E-LKPD Berbasis Liveworksheets pada Pembelajaran IPS Kelas V SD Kota Bengkulu
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.839
Abstract View: 139 | Full Paper Download: 116
-
Signifikansi Fitur Postingan Ulang di TikTok terhadap Ekspresi Diri pada Generasi Z
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.846
Abstract View: 360 | Full Paper Download: 336
-
Analisis Media Pembelajaran Berbasis Deep Learning pada Pembelajaran Biologi Tingkat SMA
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.860
Abstract View: 616 | Full Paper Download: 553
-
Analisis Kualitas Desain Visual Akun Mobile Legends dengan Alight Motion terhadap Keputusan Pembelian Konsumen
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.885
Abstract View: 108 | Full Paper Download: 102
-
Desain Ragam Hias Batak dalam Konteks Seni dan Desain Kontemporer : Studi Literatur
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.921
Abstract View: 256 | Full Paper Download: 166
-
Tingkat Engagement terhadap Konten Confession pada Akun Instagram @noelalexxander
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.934
Abstract View: 156 | Full Paper Download: 111
-
Keunggulan Penerapan Design Thinking dalam Pembelajaran pada Tingkat Sekolah Menengah Atas
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.884
Abstract View: 462 | Full Paper Download: 380
-
Pendidikan Berkelanjutan dan Berwawasan Lingkungan sebagai Arah Baru Pendidikan Indonesia
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.1005
Abstract View: 319 | Full Paper Download: 217
-
Pembelajaran STEAM dalam Perspektif Filsafat Matematika
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.969
Abstract View: 365 | Full Paper Download: 200
-
Peningkatan Literasi Numerasi Siswa MTs melalui Penerapan Escape Room Mathematics pada Materi Statistik
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.951
Abstract View: 146 | Full Paper Download: 128
-
Peran Literasi Digital dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.935
Abstract View: 242 | Full Paper Download: 187
-
Pengaruh Penggunaan Media Berbantu Aplikasi Canva terhadap Kemampuan Literasi Siswa Sekolah Dasar
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.929
Abstract View: 116 | Full Paper Download: 132
-
Pengembangan Budaya Literasi Sekolah sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca dan Menulis Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.998
Abstract View: 190 | Full Paper Download: 163
-
Pemanfaatan Gamefikasi dalam Pembelajaran PAI Kelas V di SD Islam Terpadu (IT) Sinar Putih Yogyakarta
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.1049
Abstract View: 103 | Full Paper Download: 63
-
Implementasi Penggunaan Artificial Intelligence pada Pembelajaran PAI di SD Muhammadiyah Pendowoharjo
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.1062
Abstract View: 182 | Full Paper Download: 101
-
Analisis Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Web Series Santri Pilihan Bunda
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.1070
Abstract View: 114 | Full Paper Download: 83
-
Implementasi Gerakan Tujuh KAIH pada Kurikulum Merdeka untuk Penguatan Karakter Peserta Didik Sekolah Dasar
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.1014
Abstract View: 141 | Full Paper Download: 181
-
Implementasi Strategi Pembelajaran Berbasis Taksonomi SOLO untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Geografi (Studi Kasus di SMAN 25 Bandung)
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.1017
Abstract View: 166 | Full Paper Download: 175
-
Makeup sebagai Bentuk Ekspresi dan Kepercayaan Diri
DOI :
https://doi.org/10.36312/educatoria.v6i1.1112
Abstract View: 290 | Full Paper Download: 325

